Las 6 habilidades que necesita desarrollar un docente digital

Durante la pandemia se ha demostrado el papel determinante de la enseñanza virtual para el mantenimiento del modelo educativo actual y en este contexto de transformación tecnológica el papel del docente digital adquiere una relevancia primordial.

Esta enseñanza, sin embargo, presenta ciertos desafíos frente a la tradicional debido a que además de transmitir la competencia digital, tiene que establecerse una relación de cercanía y cordialidad a través de la pantalla.

Pero si el profesor quiere alinearse con la manera de asimilar la información de sus alumnos, se requieren unas capacidades en cuanto a la utilización de las herramientas educativas digitales para docentes.

Gracias a este artículo podrás aprender sobre las herramientas digitales más útiles en este ámbito, además de saber cómo desarrollar fácilmente la competencia digital docente.

¿Qué es un docente digital?

Es aquel que se dedica a impartir clases regularmente en un entorno virtual, pero además se encuentra comprometido con su propia formación digital y promueve el uso de las nuevas tecnologías para favorecer el aprendizaje.

Un docente digital debe adaptarse constantemente al entorno actual marcado por las TIC o tecnologías de la información. Su integración en las lecciones online debe ser dinámica, creativa, lógica y sobre todo didáctica.

Por lo tanto, la competencia digital docente se define como un conjunto de habilidades, competencias y conocimientos que se aplican al entorno virtual educativo de forma efectiva. El objetivo es usar la tecnología en este entorno de forma crítica y segura.

En este contexto, el docente digital debe asegurar la accesibilidad de todos los alumnos a los recursos empleados con el propósito de favorecer sus competencias digitales en la educación.

Estos requisitos resultan indispensables en un mundo marcado por un alumnado repleto de nativos digitales. Por eso, el rol del docente en la era digital será formar en habilidades tecnológicas mientras las integra natural y efectivamente acorde a los nuevos hábitos de aprendizaje de sus estudiantes.

De esta manera el rol del estudiante y el docente en la era digital se aproximan, ambos deben interactuar activamente para alcanzar sus objetivos a través de las herramientas tecnológicas en la educación.

Las aptitudes digitales conforman una de las habilidades cognitivas que hoy en día deben formar parte de cualquier currículo y son requeridas en múltiples sectores laborales.

¿Cómo saber si poseo la competencia digital docente? Pues bien, existen varios indicadores. Un docente digital no se limita a ser capaz de dar clases online o a tener amplios conocimientos tecnológicos, sino que integra ambos aspectos hasta lograr unos resultados educativos beneficiosos.

Un docente digital se concentra en empoderar tecnológicamente a sus estudiantes, de esta manera utiliza las TIC para atender necesidades particulares en la medida de lo posible.

Un buen docente digital debe promover la autonomía en el aprendizaje, interactuar constantemente con sus alumnos por diversas vías y favorecer su participación gracias a las herramientas digitales.

Es aquel que más allá de seguir ciertas directrices se lanza a innovar y crear en cada lección, plantea contenidos que favorecen la interactividad. Otro rasgo definitivo es que mide la progresión constantemente, tanto la propia como la de cada alumno para seguir mejorando.

¿Qué es una habilidad?

La Academia de la Lengua define el término “habilidad” como aquella capacidad y disposición para hacer algo con gracia y destreza que complementa a la persona.

Por lo tanto, una vez completada correctamente una tarea con cierta facilidad y técnica se demuestra una habilidad. Pero ¿en qué se diferencia este término de otros que se mencionan anteriormente, como el de capacidad o competencia?

Una competencia se refiere a la idoneidad para intervenir en un asunto dados unos rasgos específicos de personalidad. Por ejemplo, un docente digital competente es aquel que es buen comunicador, paciente y proactivo.

Por otro lado, poseer una capacidad tiene un carácter potencial, eres capaz cuando te encuentras ante la oportunidad o el medio idóneo para llevar a cabo una acción determinada en el futuro. Esta capacidad puede relacionarse con tener ciertas habilidades personales o con otras circunstancias favorables.

Las 6 habilidades y competencias que un docente digital debe tener en la actualidad

Dinamismo

Es vital como docente digital fomentar activamente la implicación del alumno, para ello las lecciones deben estar alejadas de la monotonía. El entorno virtual ofrece innumerables funcionalidades que debes aprovechar para este fin.

A su vez, si el manejo de las mismas no resulta fluido ni adecuado, se genera un ambiente de impaciencia a la vez que se pierde el tiempo de clase y esta circunstancia transmite inseguridad por parte del docente, por eso debes asegurarte de realizar varias pruebas previamente.

Comunicación digital

Un docente digital es capaz de interactuar a distancia de manera efectiva, sin que surjan grandes problemas, sino obteniendo una comunicación de calidad que aporte información valiosa.

Es así como debe incitar a los alumnos a que exista una retroalimentación, para que se mantenga este flujo comunicativo constante. Los chats, las redes sociales, las videollamadas, correos electrónicos o foros posibilitan esta experiencia; su hábil manejo resulta fundamental.

Esta competencia consigue compartir contenidos de calidad durante y fuera de las clases, mejorar constantemente la calidad de la enseñanza, gestionar la huella digital o reputación en línea e incluso llegar a identificar casos de ciberacoso.

Creación multimedia

El docente digital sabe crear y editar contenidos multimedia destinados a diferentes formatos como blogs o diapositivas. De esta manera, gracias a las TIC pueden desarrollar su material didáctico propio.

Para ello es indispensable integrar conocimientos sobre derechos de autor y licencias, ya que se debe respetar la autoría de la información utilizada que se comparte online como parte de un proyecto propio.

A su vez, un docente digital tiene nociones básicas de programación e informática, pero sobre todo sabe manejarse con los diferentes tipos de archivo en video, imagen, texto… y sus compatibilidades.

Actualización constante

Durante la era digital, los hábitos de aprendizaje se encuentran en un proceso de transformación constante, y por ello los docentes deben asegurarse de poder aportar siempre una respuesta didáctica adaptada.

Así que como el rol del estudiante en la era digital ha cambiado tanto en un breve periodo, el docente y la tecnología educativa deben ahora emprender el mismo camino.

En este sentido, se plantea la formación inicial y continua del docente en competencias digitales como una clave para el éxito del sistema educativo actual.

Un buen docente digital se encarga de realizar labores de investigación, colaboración e innovación más allá de su función clásica. Por eso, permanece atento de las tendencias en e-learning y trata de mejorar constantemente.

Una vez el profesor se ha familiarizado con las herramientas y dispositivos tecnológicos, queda en sus manos continuar con una reflexión activa sobre distintas aplicaciones creativas de las TIC durante sus lecciones.

Mediante el uso de la creatividad, el docente digital identifica progresivamente las principales necesidades por cubrir de sus lecciones o las mayores dudas de sus alumnos y diseña las respuestas tecnológicas idóneas.

Sin embargo, en la actualidad uno de los mayores retos a los que se enfrenta el cuerpo docente en España es esa citada formación continua en competencias digitales, así lo expresa el informe "Oportunidades y desafíos de la educación digital" realizado por Educación Conectada y BBVA.

Según este estudio de 2022, casi la mitad de los centros educativos considera que no han mejorado sus capacidades tecnológicas tras el fin de la pandemia. Se percibe que hasta un 51,8% del profesorado cuenta con conocimientos digitales insuficientes.

Conocimientos en seguridad informática

El docente digital sabe identificar los problemas técnicos y explicarlos para que cada estudiante sea autosuficiente en su resolución, debe concienciar sobre los riesgos online para asegurar el bienestar en este entorno virtual.

Esta competencia también incide en la relevancia de proteger la información personal, así como realizar un uso responsable de las tecnologías. Para ello, el profesor sabe cómo proteger los dispositivos con antivirus y contraseñas suficientemente seguras.

El docente digital también conoce qué webs pueden dañar al equipo informático, sabe identificar que descargas son seguras y asegurarse de compartir en general la información personal esencial.

Asimismo, debe transmitir la importancia de cuidar una buena postura frente al ordenador o de los riesgos que supone la adicción a las pantallas a nivel visual y psicológico.

El acceso a ilimitadas herramientas online también favorece la aparición de riesgos de privacidad o incluso estafa que afectan más allá del plano virtual. Por eso hay ciertas recomendaciones que puedes seguir como prevención.

Se recomienda establecer una separación entre los usuarios del trabajo y los personales, acceder a sitios que exijan la creación de una contraseña alfanumérica reforzada, realizar frecuentes copias de seguridad de tus archivos o acogerse a la política de seguridad y privacidad del lugar de trabajo.

Procesamiento de la información online

El riesgo actual de desinformación ante el acceso inmediato a miles de fuentes es una realidad que el docente digital no se puede permitir a la hora de transmitir sus enseñanzas.

Por eso, otro de sus requisitos recae en la capacidad para filtrar la información de calidad, utilizar los buscadores más apropiados y sobre todo contrastar la información mediante el pensamiento crítico.

La “infoxicación” surge a raíz de la incapacidad de procesar grandes cantidades de información, es un concepto que se extiende en la era digital debido a la sobreexposición constante en este sentido. 

Para evitarla será crucial contar con ciertos buscadores y medios especializados de cabecera dependiendo de cada caso. En este contexto, “Google Académico” se presta como una herramienta online gratuita de gran utilidad que sirve para buscar y filtrar trabajos oficiales instantáneamente.

Las 9 herramientas más utilizadas por un docente digital en la actualidad

Kahoot!

Seguro que, si has acudido a una formación recientemente, esta herramienta de tecnología ha sido utilizada por el profesor. Sirve como una manera excelente de repasar conocimientos a la vez que se agrega entretenimiento y dinamismo.

Supone una gamificación del aprendizaje gracias a los recursos digitales para docentes, en la que los estudiantes pueden competir desde sus dispositivos móviles individualmente o en equipos para responder a un test correctamente.

Los alumnos ven en la pizarra digital cuál es su progreso con respecto a los demás, se genera una competición saludable y motivadora, un buen clima que incluso puede implicar otorgar un reconocimiento al equipo ganador.

Los “quizzes” de Kahoot se caracterizan por ser adictivos sin dejar de existir un aprendizaje; por supuesto se pueden crear cuestionarios personalizados sobre cualquier temática.

Google Drive y Google Docs

Estas dos herramientas tecnológicas educativas del gigante tecnológico Google tienen importantes implicaciones en el ámbito académico. Por un lado, Google Drive sirve como forma de almacenamiento gratuita.

Se pueden distribuir, organizar y compartir todo tipo de archivos en segundos a la vez que se sincronizan en el resto de los dispositivos, por lo que facilita enormemente la tarea del docente digital.

Por otro, Google Docs es una herramienta digital educativa que implica una manera de creación de texto colaborativa, ideal para trabajar en equipo, pero también para que el docente pueda proporcionar retroalimentación en tiempo real sobre el contenido. La interfaz es muy sencilla, efectiva e intuitiva.

Trello

Es ideal para la sencilla organización del docente digital que tiene que gestionar numerosos aspectos en un entorno virtual. De esta manera, Trello preserva una adecuada planificación de sus reuniones, clases o evaluaciones.

Mentimenter

Supone una de las herramientas y recursos digitales para la docencia ideales para crear dinamismo, ya que gracias a ella se introducen en directo: cuestionarios, preguntas y respuestas interactivas o bloques informativos.

Su uso está orientado a la creatividad de las lluvias de ideas, las sesiones de debate o las presentaciones en vivo. El hecho es que con la interactividad puedes hacer formar parte a tus estudiantes de aquello que compartes, logrando una mayor implicación.

El objetivo es generar un entorno creativo y dinámico de participación que favorezca el aprendizaje, se introducen “quizzes rompehielos” entre otros recursos que se configuran y diseñan en cuestión de segundos.

Mindmeister

Supone una forma distinta de exponer en vivo para el docente digital, tanto Prezi como Genially entre otras plataformas permiten la creación de presentaciones con infografías, imágenes o videos que posteriormente se integran durante la clase.

Sin embargo, Mindmeister es totalmente gratuita y se basa en la creación en vivo de mapas mentales como una manera de visualizar el pensamiento e ilustrar conceptos utilizando diseños creativos.

Moodle

Se utiliza para la creación de aulas virtuales en universidades de todo el mundo, permite integrar clases online, gestionar recursos educativos, introducir foros de discusión o realizar un seguimiento de los progresos de cada alumno a lo largo del curso fácilmente.

Socrative

Permite la evaluación interactiva de los estudiantes tras finalizar cada clase para orientar el planteamiento de las próximas lecciones.

La evaluación por primera vez resultará agradable para los alumnos, ya que incorpora juegos y cuestionarios originales en distintas modalidades con el objetivo de poder visualizar el entendimiento de los alumnos.

Class Dojo

Se trata de un concepto novedoso de aula virtual que proporciona una conectividad superior entre alumnos, docente digital y familias en un entorno sencillo.

Se orienta hacia los más pequeños y permite elevar a otro nivel la interacción mediante los informes de comportamiento en tiempo real o la creación de juegos colaborativos que comiencen a favorecer las destrezas digitales de los niños.

Celebrity Edu

¿Cansado de evaluar a través de los típicos exámenes? Entonces ha llegado el momento de registrarte en Celebrity Edu, tus alumnos también te lo agradecerán.

Gracias a sus metodologías pueden calificarse a través de juegos en los que cada niño adquiere un avatar y comienza a superar retos y ganar insignias. El funcionamiento es muy sencillo e innovador, pero altamente efectivo.

Códigos QR

Esta herramienta transciende al momento de clase, ya que los códigos se pueden introducir en los apuntes o en las diapositivas como estímulos que animen al alumno durante el estudio gracias a la aplicación de las TIC.

Solo necesitas una herramienta para la creación de estos códigos como “QRCode Monkey” entre otras, a cada uno se le asocia un determinado recurso multimedia o incluso un juego o cuestionario que tendrán que resolver sobre lo que ya se ha tratado en clase.

Conclusiones sobre las habilidades que debe desarrollar un docente digital en la actualidad

Así que está claro que en una realidad marcada por la transformación tecnológica, el rol que cumple el docente digital es clave. Por ello, cada vez surgen más propuestas que pretenden resaltar su papel y formar al profesorado.

Entre ellas destaca “SELFIE” , un programa impulsado por la Unión Europea que pretende una “reflexión personal sobre un aprendizaje efectivo mediante el fomento de la innovación a través de tecnologías educativas”.

En definitiva, se trata de generar un informe sobre los puntos a mejorar en términos de competencias digitales de un centro educativo, la metodología ha sido comprobada científicamente y ya está disponible gratuitamente en más de treinta lenguas.

En Mundana también adquirimos un importante compromiso con las competencias digitales, no solo debido a la modalidad de nuestras clases particulares, sino mediante la adaptación a las necesidades actuales como institución líder en innovación.

Te invitamos a conocer toda nuestra oferta de cursos, congresos y seminarios para que puedas cumplir todas tus metas desde donde quieras y a tu ritmo, también puedes contactar nosotros que con gusto te ayudaremos.