La alfabetización en la actualidad: 5 aspectos que debes conocer

¿Sabías que según datos de la UNESCO, se estima que un 84% de la población mundial sabe leer y escribir? Aunque la alfabetización ha avanzado enormemente en las últimas décadas, específicamente 8% más desde los 90, todavía queda trabajo por hacer.

Es preocupante que en nuestro mundo actual todavía queden 757 millones de personas sin esta fundamental herramienta, pues se sabe que la importancia de la alfabetización radica en ser la puerta de entrada a una mejor calidad de vida en todos los sentidos.

Pero para que la alfabetización total de la población sea una realidad, tanto el sector público como privado deben unir esfuerzos. Una persona que logra ingresar al sistema educativo es un ganar-ganar para todos, es un empleado o emprendedor que podrá aportar más.

¿Quieres saber más al respecto? Pues, entonces te invitamos a que sigas leyendo este artículo, en el que estaremos haciendo un repaso por los diferentes tipos de alfabetización, y las razones por las cuales es tan relevante alcanzar este objetivo.

¿Qué entiende por alfabetización?

La alfabetización es el proceso mediante el cual un individuo aprende a leer y escribir, dos funciones básicas tanto para la abstracción de pensamientos, como para la comunicación con otras personas. Por lo tanto, es un derecho que debe garantizarse.

Si bien es cierto que ser analfabeta no quiere decir que una persona no pueda salir adelante, sí puede ser una barrera para conseguir un buen empleo y mejorar su vida. Es de vital relevancia para que los individuos puedan alcanzar su máximo potencial.  

El término proviene del latín litteratus, que en una primera instancia era como se le conocían a las personas instruidas, pero posteriormente pasó a utilizarse en la Edad Media para referirse a todos aquellos individuos que sabían leer y escribir en latín.

La propuesta para hacer del alfabetismo un hecho masivo data de hace dos siglos atrás, ya que antiguamente solo las clases altas tenían acceso a ella, ya que el conocimiento es poder, y por tanto; les ofrecía una ventaja considerable sobre poblaciones enteras.

Aunque los escenarios han cambiado desde entonces, se sabe que aún restan unas 774 millones de personas analfabetas en todo el mundo, quienes quedarían al margen de la sociedad del conocimiento y del mundo de la información en el que vivimos inmersos. 

La mayoría de estas personas están ubicadas entre Asia occidental y el África subsahariana, de acuerdo a la información aportada por la UNESCO. Para que exista una sociedad más equitativa, es necesario unir esfuerzos en contra de las barreras del aprendizaje más comunes.

Pero para que esto sea posible, se deben unir esfuerzos y crear estrategias que permitan el desarrollo mundial de una educación inclusiva, a la que todas las personas tengan acceso, pues el analfabetismo golpea severamente las economías y por ende, el desarrollo de las naciones.

De hecho, no es extraño que la connotación de la palabra haya cambiado, y que en la actualidad, el término se considere de manera integral, ya que en su concepción más moderna arropa todas las capacidades básicas de comunicación y aritmética necesarias para vivir hoy.

Entre esas nuevas nociones podemos hablar de la alfabetización digital, la cual está referida a la producción de contenidos en línea o la realización de tareas en un contexto netamente online, tan propio de muchos puestos laborales que se ejecutan por teletrabajo.

Entre otros puntos, también podemos mencionar que organismos como la UNESCO y la ONU han acordado hacer de la educación parte de los ODS 2030, ya que es el camino idóneo para formar ciudadanos comprometidos con la protección del medioambiente y el bienestar global.

Esta competencia que se ha hecho tan valorada los últimos años, incluye las destrezas para investigar, ubicar y analizar la información las cuales pueden servir para realizar contenidos y presentar propuestas, gracias a la utilización de redes sociales y medios digitales.

Objetivos de la alfabetización

De acuerdo al concepto manejado por la UNESCO, la alfabetización es: “un medio de identificación, comprensión, interpretación, creación y comunicación en un mundo cada vez más digitalizado, basado en textos, rico en información y en rápida mutación”, gracias a:

• La construcción de bases sólidas a favor de la enseñanza y protección de la infancia temprana.
• La proveeduría de una educación básica de calidad para todos los niños.
• La ampliación del alcance de la alfabetización funcional para aquellas personas que no poseen las competencias básicas en lectoescritura. 
• La proliferación de entornos de alfabetización.

La alfabetización digital pareciera ser el paso más lógico que darían millones de niños y niñas y adultos que adquieran las competencias básicas para leer y escribir, pero esto solo será posible en la medida en que se garantice el acceso a internet a las poblaciones más vulnerables.

Posición de la UNESCO frente a la alfabetización

La alfabetización y el aprendizaje de cálculos básicos en matemáticas es esencial para la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030, con el añadido del uso de las tecnologías como fuerza motora para potenciar el crecimiento económico.

Sin embargo, el mismo organismo ha notado la poca disposición de algunos Estados Miembros en desarrollar programas que sustenten la adecuada alfabetización inicial, lo cual ha sido un freno relevante en el logro de la reducción de los niveles de pobreza.

Día internacional de la alfabetización

En pro de generar un interés y resaltar la importancia de la alfabetización para el desarrollo de los países, se acordó que cada 08 de septiembre se celebre un día, para que todos los individuos e instituciones de la sociedad reflexionen sobre la responsabilidad que tienen ante este reto.

Gracias a la alfabetización puede haber un mayor desarrollo social, económico y cultural, ya que garantiza el acceso al mercado laboral y a su vez, tiene la potencia para mejorar la calidad de salud y alimentación de la ciudadanía, ya que permite el empoderamiento de las personas.

Al ser la llave que permite que los individuos se puedan desarrollar, la alfabetización social ayuda en la reducción de los niveles de pobreza y en el mejoramiento de la calidad de vida de millones de mujeres.

¿Cómo se da la alfabetización?

La alfabetización es compleja y de acuerdo a lo que veremos en las siguientes líneas sobre su tipificación, es un proceso y no un estado que se desarrolla en primera instancia, aunque erróneamente se piense que acaba cuando el niño o la niña aprende a leer y escribir.

De hecho, si las condiciones lo permiten, puede iniciarse antes de que el infante ingrese al sistema educativo, lo cual se conoce como alfabetización temprana, aunque debemos aclarar que no es común y tampoco tiene que ser transitada por todos los infantes.

Es en la educación preescolar y los primeros años de básica, cuando realmente la gran mayoría de los escolares experimentará la alfabetización inicial, la cual es la base para que los niños puedan aprender los contenidos y resto de herramientas educativas.

Luego viene la alfabetización media o avanzada, la cual es una etapa en la que los niños y jóvenes continúan reforzando conocimientos y habilidades en lectoescritura, lo que les permite trabajar en el desarrollo de textos más extensos y de mayor complejidad.

Y finalmente, si el joven logra superar esta etapa de estudios, entonces se encuentra preparado para ingresar en el sistema de alfabetización académica o educación universitaria, y permanece en él toda la vida, ya que entrar en el campo de los saberes es un proceso de formación contínua.

Tipos de alfabetización

El analfabetismo y alfabetización actualmente van mucho más allá de la lectoescritura, ya que las demandas de nuestra sociedad actualmente requieren que las personas se dediquen a desarrollar habilidades, ya que los saberes están en constante evolución.

La alfabetización lingüística

Es la primera de todos los tipos de alfabetización, pues está relacionada con el aprendizaje de la lectura y escritura. Suele iniciarse durante la primera etapa de escolarización, ya que permite la inserción y la apertura de las personas al mundo de la información.

Es indispensable que los niños egresen del sistema educativo entendiendo e interpretando los textos que puedan encontrar en medios de comunicación, pero también sabiendo redactar análisis de todo lo que puedan leer, para que desarrollen un pensamiento crítico. 

La alfabetización científica

Profundamente ligada a la alfabetización académica, ya que promueve el estudio y comprensión lectora de textos investigativos, para estimular en los niños y jóvenes el interés por las ciencias básicas y sociales, como parte de su formación integral.

Además, el aprendizaje del lenguaje científico no solo les permitirá generar conocimiento crítico sobre las ciencias, sino que les ayudará a desmitificar creencias al respecto, gracias a la incorporación de estudios sociológicos e históricos al aula de clases.

La alfabetización emocional

Entre los diversos tipos de alfabetización que existen, hay uno en particular que representa un verdadero reto para nuestra sociedad actual: la comprensión de las emociones propias, la autorregulación del comportamiento, la responsabilidad, confianza y la generación de empatía. 

Una sociedad que es capaz de entender la importancia de la alfabetización emocional, está mucho más dispuesta a crecer en el respeto a los derechos humanos. Además, la inteligencia emocional es indispensable para el trabajo en equipo y las distintas formas de colaboración.

La alfabetización digital

La sociedad del siglo XXI está sumergida en un mundo globalizado, en el que las comunicaciones y la alfabetización digital que nace del desarrollo tecnológico se hace indispensable para mantener el intercambio de mensajes y la generación de puestos de trabajo remotos.

Gracias a la alfabetización digital se enseñan y evalúan conceptos de origen informático, con el fin de que las personas puedan incorporarlos a su vida diaria, además de ser la puerta para una mayor apertura económica y social para ellos y su comunidad.

La alfabetización socio-laboral

Debido a la exponencialidad que ha supuesto la evolución tecnológica en los últimos 30 años, el mundo actual se mantiene en un escenario de cambios vertiginosos que han trastocado nuestra vida en todos los sentidos, por lo tanto; los conocimientos caducan cada vez más rápido.

Bajo esta perspectiva, se entiende que aunque la actual oferta académica de los estudiantes esté clara en este instante, es muy probable que en un futuro les toque renegociar, debido a que el desarrollo tecnológico hará que surjan nuevos puestos de trabajo.

La alfabetización ciudadana

El analfabetismo y alfabetización trascienden nuestras maneras de entablar relaciones con nuestro entorno. Las nuevas tecnologías y el desarrollo de la globalización han hecho que las sociedades actuales vivan una ola expansiva en la que converge una multiculturalidad de factores.

Gracias a los desarrollos telemáticos, las empresas y organizaciones pueden mantener plantillas completas fuera de sus fronteras geográficas, lo que hace posible que se desarrollen mentalidades mucho más abiertas, de empatía y respeto hacia otras culturas.

La alfabetización emprendedora

Por todo esto, entonces se entiende que la escuela y la alfabetización que allí se genera, debe estimular en los niños una actitud de concebirse a sí mismos como aprendices eternos, ya que las exigencias actuales demandan a profesionales en constante formación.

Los niños deben egresar de las escuelas con la capacidad de aprender a desaprender, de ser críticos, de investigar, de desarrollar un pensamiento flexible, capaces de autoevaluarse y de saber aplicar lo que saben a su realidad, de ser curiosos y crear.

Importancia de la alfabetización

Es evidente entonces que la alfabetización sobresale de ser solo un simple proceso de lectoescritura, pues es una herramienta necesaria para que la persona se construya a sí misma, que participen en el desarrollo de análisis crítico de sí y de todo cuanto les rodea.

Por lo que en pocas palabras, la importancia de la alfabetización radica en que permite el empoderamiento de las personas, pues abre las compuertas a un futuro lleno de esperanzas, que permita a cada ciudadano tomar las riendas de su vida, y salir de la pobreza.

Entendiéndose además como pobreza, no solamente la carencia económica que puede haber en un hogar, sino de un concepto que abarque la salud integral y el desarrollo de un pensamiento crítico, tan necesario para la formación de una sociedad libre y justa.

Situación actual de la alfabetización en el mundo

En cuanto a los avances de la alfabetización a nivel global, los datos de la UNESCO señalan que 9 millones de niñas entre 6 y 11 años de edad nunca ingresarán al sistema académico, en contraste con los 3 millones de niños que se encuentran en el mismo rango de edades.

En general, las estadísticas señalan que 1 de cada 6 menores de 17 años se mantienen sin escolarizar. Reconocer la importancia de la alfabetización pasa por entender que un niño sin educación, tendrá limitadas o anuladas sus posibilidades de crecimiento.

De hecho, la brecha educativa entre países es una de las razones por las cuales existe una abismal diferencia económica mundial, ya que el 19% de las niñas y niños entre 6 y 11 años que viven en países del tercer mundo no asisten a la escuela.

Este número contrasta con apenas un 2% de menores que no lo hacen en países de ingresos más altos. La cifra aumenta en el caso de los adolescentes, ya que en 2018 un 61% de jóvenes de países de bajos ingresos entre 15 y 17 años no iban a la escuela.

Además, la educación debe desarrollar a nivel global, un enfoque en el que el aprendizaje en lectoescritura y cálculo aritmético básico se complemente con el contexto sociocultural en el que vivan los estudiantes, para que les permita hallar soluciones a sus problemas cotidianos.

Conclusiones finales sobre la alfabetización en la actualidad

Lo lamentable de todo ello es que, a raíz del escenario pandémico, estos números se elevaron considerablemente, a razón de los millones de niños y jóvenes que no contaban con acceso a internet para recibir clases, la llamada barrera digital que frenó su avance académico.

Esto, sin contar con que según las estadísticas de la UNESCO a causa de la pandemia, al menos unos 369 millones de niñas y niños habían dejado de recibir en abril de 2020 la alimentación diaria de los comedores escolares, la única con la que contaban de manera regular. 

Si queremos que las economías de los países prosperen, debemos apostar por políticas públicas que frenen el analfabetismo en todas sus escalas, puesto que ser alfabeta permite a las personas desarrollar una identidad individual y concebirse como parte de una comunidad.

Por si fuera poco, permite que los individuos puedan comunicarse, pero también que sean capaces de desarrollar un pensamiento crítico, concebirse como creadores, comprender e interpretar su realidad, dentro de un contexto que está completamente digitalizado.

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