8 ejemplos del uso de la realidad aumentada en la educación 💻

En los últimos años, el uso de la tecnología ha aportado cambios significativos a la forma en que se enfoca la educación. Uno de los más innovadores y apasionantes en este sentido es la realidad aumentada.

De hecho, según la empresa de investigación de mercado MarketsandMarkets se espera que la industria de la realidad aumentada crezca significativamente en los próximos años hasta alcanzar un valor de 1.7 mil millones de dólares en 2025.

La realidad aumentada en educación ayuda a superar barreras de acceso y mejorar la equidad al proporcionar a todos los estudiantes experiencias de aprendizaje más enriquecedoras, independientemente de su ubicación geográfica o recursos disponibles.

¿Te gustaría implementar este recurso en tus clases? Acompáñanos para descubrir cómo realidad aumentada y educación se relacionan para revolucionar la forma de aprender.

¿Qué es la realidad aumentada?

La realidad aumentada (RA) es una tecnología que combina elementos del mundo real con elementos digitales, generando una experiencia inmersiva y enriquecida para el usuario.

A través de la utilización de dispositivos como smartphones, tablets o gafas, la realidad aumentada superpone información virtual, como imágenes, videos o animaciones, sobre el entorno físico en tiempo real.

Su esencia radica en mejorar la percepción y comprensión del mundo, complementándolo con contenido digital. A diferencia de la realidad virtual, que crea un entorno completamente simulado, la RA permite la interacción directa con la realidad mientras se superponen elementos virtuales.

Tipos de realidad aumentada

Existen dos tipos principales: basada en marcadores y sin marcadores.

 La RA basada en marcadores se erige sobre un marcador físico, como un código QR, para iniciar el contenido digital.

Mientras tanto, la RA sin marcadores utiliza GPS, sensores y otras tecnologías para detectar la ubicación del usuario y poder superponer la información respecto a él.

 Ambas tienen sus propias ventajas e inconvenientes, pero proporcionan una forma atractiva de aprender en el aula.

La realidad virtual basada en la proyección es otra modalidad. Esta tecnología utiliza proyectores para mostrar información digital sobre objetos del mundo real. Los museos recurren a ella a menudo para crear experiencias enriquecidas.

Por ejemplo, un museo podría proyectar la imagen de un dinosaurio en el suelo, permitiendo a los alumnos caminar e interactuar con la criatura virtual para que logren un mayor entendimiento sobre esta etapa histórica.

Por otra parte, la realidad virtual basada en la ubicación utiliza la localización del usuario para activar el contenido. Esta función se encuentra a menudo en aplicaciones móviles, que proporcionan información sobre un punto de referencia concreto.

Por ejemplo, una aplicación de aprendizaje de idiomas puede utilizarla para proporcionar la traducción de los distintos lugares de la ciudad en los que se encuentra un visitante, como un restaurante, mientras le ofrece una lista de vocabulario útil.

Por último, la realidad virtual basada en web emplea un navegador para acceder a contenidos digitales. Las empresas suelen emplearla en marketing y publicidad para ofrecer a los clientes una experiencia más estimulante.

Es el caso de una empresa que crea una experiencia de prueba virtual o que implementa un esquema interactivo con la posibilidad de ir descubriendo los distintos componentes de su producto.

¿Qué aporta la realidad aumentada a la educación?

Esta tecnología de vanguardia ha ido ganando terreno en muchos ámbitos, incluida la educación. La realidad aumentada tiene el potencial de revolucionar la forma en que los estudiantes absorben los conocimientos e interactúan con la información.

Una de las principales ventajas es su capacidad para hacer que el aprendizaje sea más atractivo. Mediante realidad aumentada en la educación, se pueden manipular objetos 3D, explorar entornos virtuales y experimentar contenidos de forma inmersiva, lo que ayuda a despertar el interés de los alumnos.

Además, puede crear un ambiente de aprendizaje inclusivo, proporcionando a los alumnos con diversas preferencias la posibilidad de avanzar por el temario de la forma que más les convenga. A su vez constituye una herramienta esencial para optimizar el trabajo docente.

Una de las formas mas efectivas de retener información es visualizarla en un entorno realista, que se asemeje a situaciones cotidianas para el estudiante. La realidad aumentada en la educación, en este sentido, elimina cualquier obstáculo para la comprensión.

Pero estos beneficios se pueden trasladar del aula a cualquier entorno educativo, la realidad aumentada es aliada del aprendizaje ubicuo. De hecho, se ha empleado para guiar las primeras cirugías de médicos con menor experiencia. También para elaborar modelos virtuales de edificios, que complementan la labor de un arquitecto.

7 beneficios de la realidad aumentada en la educación

La realidad aumentada está transformando la manera en que aprendemos al ofrecer numerosas ventajas tanto a alumnos como profesores. ¿Te gustaría descubrir cuáles son?

Aprendizaje interactivo

Este beneficio se basa en la idea de que los estudiantes aprenden mejor cuando están activamente involucrados con los contenidos para adquirir conocimientos de manera practica y envolvente. De esta manera, también se contribuye a la gamificación en el aula.

Ahora un alumno tiene el poder de decidir qué parte del organismo humano quiere conocer en profundidad, como por ejemplo las células. Dentro de la célula, podrá también explorar sus distintos componentes descubriendo como funcionan mediante animaciones tan demostrativas como atractivas.

Esta modalidad dista mucho de observar imágenes en un libro de texto una y otra vez mientras el profesor enuncia cada concepto a todo un grupo de alumnos. Uno de los pilares de la realidad aumentada en la educación es el aprendizaje personalizado y autónomo.

Visualización de conceptos abstractos

¿Alguna vez has tenido problemas para comprender el ciclo del agua cuando eras pequeño? Este no es un concepto abstracto, pero sí complicado de representar visualmente para los niños y que requiere bastante imaginación que a veces da lugar al error.

Con realidad aumentada en la educación este proceso natural obtiene un carácter realista que permite la interacción directa con cada fase al ritmo que decide el alumno. El contenido solo se modifica mediante acción directa del usuario.

De la misma manera, es sencillo transmitir educación emocional o en valores; ya no es necesario aportar largas definiciones del concepto “libertad”, sino que se puede representar sensorialmente con ejemplos, algo que hasta ahora parecía imposible.

Por otro lado, por ejemplo, en el ámbito de la física la realidad aumentada en la educación puede utilizarse para demostrar cómo diferentes fuerzas y movimientos trabajan juntos en entornos realistas.

Motivación académica

La inspiración académica es un factor fundamental para determinar el éxito de un estudiante en su viaje educativo. La realidad aumentada tiene el potencial de impulsarla proporcionando un entorno mucho más cautivador.

Los alumnos tienen la oportunidad de explorar y aprender a su propio ritmo, haciendo que el proceso sea más agradable y menos exigente. Con la utilización de la realidad aumentada en la educación, los maestros también pueden crear experiencias únicas, lo cual a su vez eleva el nivel de implicación docente.

Se trata de contextualizar el conocimiento para elevarlo a momentos en los que el alumno podrá emplearlo en su futura vida profesional o en la cotidianidad, sin verse obligados a memorizar ocasionalmente cientos de datos.

Profesionales más preparados

Una de las aplicaciones más interesantes de la realidad aumentada en la educación es la que se desarrolla en las prácticas profesionales. ¿Cómo comprender el funcionamiento de un gran motor sin tenerlo delante y poder interactuar con las distintas partes?

A su vez, en la mayoría de las universidades los alumnos tienen acceso a un número limitado de materiales que deben compartir entre muchos. ¿Pero y si cada uno tiene acceso a su propio material manipulable?

Esto no solo agiliza el proceso, sino que mejora los resultados académicos, así como el desempeño profesional. Un futuro biólogo podrá comprender mucho antes el cuerpo de un animal, y un periodista las distintas funciones de las cámaras de televisión.

Mejora de las aptitudes blandas

Las aptitudes blandas son atributos personales que permiten comunicarte con los demás de forma eficaz. Son indispensables en todos los aspectos de la vida, incluidos la educación y el lugar de trabajo.

La realidad aumentada en la educación ayuda a los estudiantes a perfeccionar estas aptitudes, ofreciéndoles una plataforma para que practiquen y mejoren sus habilidades de comunicación, colaboración o resolución de problemas en un entorno seguro y controlado.

La empatía puede mejorarse mediante la aplicación de la realidad aumentada. En educación, es fundamental para la convivencia porque ayuda a los alumnos a comprender y apreciar diferentes perspectivas, culturas y orígenes.

La RA les permite experimentar diferentes situaciones y entornos que no están acostumbrados a vivir. Esto contribuye a desarrollar una mentalidad más abierta e integradora, que es esencial en el diverso mundo actual.

La creatividad es también una habilidad blanda crucial, ya que anima a los alumnos a pensar con originalidad y a encontrar soluciones únicas a problemas complejos. La realidad aumentada en la educación brinda una plataforma para experimentar, explorar y crear de diversas formas.

Trabajo en equipo

El trabajo en equipo es un factor clave para el éxito educativo, y la realidad aumentada puede ayudar a reforzarlo. Los alumnos colaboran en proyectos, independientemente de su ubicación física.

Esta tecnología ofrece una visión en tiempo real del trabajo de cada uno, lo que aumenta la eficacia y permite a los estudiantes aprender de los puntos fuertes y débiles de los demás.

Además, ofrece a los alumnos la oportunidad de perfeccionar sus dotes de liderazgo. Trabajar juntos en proyectos estimulantes permite a los individuos asignar papeles y hacerse cargo en un entorno seguro.

La realidad aumentada en la educación también puede aplicarse de forma que varios usuarios experimenten con la misma animación en tiempo real; mediante la colaboración se potencia aún más el aprendizaje y el desarrollo personal.

Reducción de gastos en material físico

Una de las principales ventajas en el ámbito académico es el potencial para economizar. Los métodos de enseñanza tradicionales exigen que los campus proporcionen libros de texto, cuadernos de ejercicios y otros recursos educativos.

La realidad aumentada en la educación, sin embargo, permite a los estudiantes acceder a la misma información digitalmente, eliminando así la necesidad de copias físicas de estos materiales y suponiendo un ahorro sustancial.

Además, el empleo de excursiones virtuales puede reducir aún más los gastos. En lugar de ahondar en los costes de transporte, entradas y otros gastos relacionados con la visita a un monumento, los alumnos lo visualizan desde el aula.

Esto no sólo supone un ahorro, sino que también permite descubrir lugares que de otro modo serían inaccesibles. Además, en lugar de adquirir costosos equipos de laboratorio para experimentos científicos, los alumnos simulan la misma experiencia gracias a la tecnología.

Así también disminuye la amenaza potencial de accidentes y lesiones. Utilizar la realidad aumentada en este tipo de aprendizaje experimental ayuda a retener más información y a comprender conceptos realmente complejos.

3 desventajas de la realidad aumentada en la educación

La realidad aumentada es una herramienta atractiva para elevar la educación, pero viene con su propio conjunto de posibles inconvenientes al igual que cualquier innovación.

Funcionamiento complejo

Una de las principales desventajas de esta tecnología es comprender su funcionamiento. Requiere equipos y software específicos, los cuales pueden ser difíciles de configurar, especialmente para aquellos docentes mayores.

Esto crea una barrera de entrada para algunos educadores que no pueden contar con las habilidades necesarias. Además, los estudiantes en un principio también llegan a encontrar ciertas dificultades.

Este inconveniente, entre otros, se señalan en el artículo “Realidad aumentada en la educación superior: posibilidades y desafíos” elaborado en la Universidad de Sevilla por varios expertos en educación.

A pesar de ello, es importante reconocer que la realidad aumentada en la educación mejora la experiencia. Sin embargo, los educadores deben estar preparados para invertir tiempo y recursos en familiarizarse con la herramienta.

Puede generar dependencia

A medida que los alumnos se acostumbran a utilizar la realidad aumentada en su aprendizaje, puede resultarles difícil comprender conceptos sin ella. Esta dependencia provoca dificultades cuando intenten aplicar sus conocimientos en escenarios analógicos de la vida real.

Por otra parte, también puede generar una falta de capacidad de pensamiento crítico. Los alumnos llegan a confiar demasiado en la información que se les proporciona a través de la tecnología y no a evaluar su exactitud o validez.

Es crucial tener en cuenta que el posible riesgo de volverse dependiente de la realidad aumentada en la educación no es exclusivo de los alumnos. Los profesores e instructores también son susceptibles a emplearla en exceso, descuidando su función.

Por tanto, es esencial utilizar este recurso educativo con moderación y asegurarse de que no se convierte en el foco principal de la experiencia. Las habilidades docentes, así como otros elementos didácticos siguen resultando primordiales.

Distracción potencial

En el aula, esta tecnología puede desviar la atención de la lección, causando una interrupción del proceso. Para evitarlo, los profesores deben encontrar un equilibrio entre la enseñanza tradicional y la que implica realidad aumentada en la educación.

Además, los alumnos con problemas de concentración pueden verse especialmente afectados. Para ellos, es importante asegurarse de que la tecnología se emplea con moderación teniendo en cuenta las necesidades individuales, ya que en ocasiones resulta demasiado estimulante.

8 ejemplos de aplicación de la realidad aumentada en la educación

Visitas culturales guiadas

La educación con realidad aumentada ha abierto posibilidades apasionantes, como las visitas virtuales. Con esta tecnología, los alumnos exploran museos, galerías de arte o lugares históricos y culturales de todo el mundo sin salir del aula.

Mediante el uso de auriculares o dispositivos móviles, se experimentan las vistas, los sonidos e incluso los olores de estos lugares de una forma envolvente y atractiva, lo que facilita que recuerden la información esencial.

Además, los recorridos pueden personalizarse para diferentes grupos de edad y niveles de conocimiento, garantizando una experiencia de aprendizaje óptima. Las visitas guiadas presenciales también se enriquecen ahora mediante esta tecnología. 

Quiver- fomentar la creatividad

"Quiver" es una app gratis y educativa de realidad aumentada que permite a los usuarios dar vida a dibujos y colorearlos en 3D. Se centra en el ámbito educativo y ofrece una forma única de aprender.

Los usuarios, ya sean estudiantes, padres o educadores, pueden imprimir hojas de dibujo especiales, conocidas como "páginas Quiver", y luego colorearlas según sus preferencias.

Una vez coloreada, se puede utilizar la aplicación para escanearla con la cámara de un dispositivo. La aplicación identifica la página y, mediante realidad aumentada, hace que los dibujos cobren vida en forma de modelos tridimensionales animados.

Los usuarios pueden interactuar con los modelos 3D y explorarlos desde diferentes ángulos. Además, se proporciona información adicional sobre ellos, lo que facilita la comprensión y el aprendizaje.

Por ejemplo, en el caso de animales, se obtienen datos sobre su hábitat o alimentación. Proporciona una forma divertida y creativa de explorar temas diversos, como la biología, la geografía, la ciencia y mucho más.

AR-anatomía 4D

"AR-Anatomía 4D" se focaliza en el estudio y la visualización del cuerpo humano. Esta aplicación permite explorar el cuerpo humano en detalle gracias a la tridimensionalidad.

Utilizando un dispositivo móvil o una tableta los usuarios pueden escanear imágenes específicas para desencadenar la superposición de modelos anatómicos en tiempo real.

Es posible explorar diferentes sistemas como el esquelético, muscular, circulatorio, respiratorio o nervioso. Los estudiantes pueden acercar, alejar, rotar y desplazarse alrededor para obtener una comprensión más detallada.

Cyberchase 3D Builder

Este juego destaca entre los proyectos de realidad aumentada en la educación porque utiliza la tecnología para brindar a los niños una experiencia divertida mientras aprenden sobre matemáticas y resolución de problemas.

En "Cyberchase 3D Builder", los jugadores se embarcan en una aventura virtual junto con los personajes de la serie "Cyberchase" para resolver distintos desafíos didácticos.

Se incorporan temas matemáticos clave, como geometría, álgebra, fracciones y proporciones. Los alumnos deben aplicar su conocimiento para construir estructuras, resolver acertijos y superar obstáculos.

La aplicación también fomenta el pensamiento lógico y la resolución de problemas al presentar situaciones que requieren la elaboración de estrategias, así como habilidad de razonamiento.

Recreación de acontecimientos históricos

La realidad aumentada en la educación aporta una aplicación realmente apasionante: los alumnos pueden sumergirse en una época diferente para explorar la antigua Roma y la construcción del Coliseo, o recorrer las calles de París durante la Revolución Francesa.

En lugar de basarse en métodos tradicionales, este enfoque de la historia permite a los alumnos adquirir un aprecio mucho más profundo sobre los acontecimientos del pasado.

Además, los alumnos pueden pasear por lugares históricos, interactuando con objetos virtuales que dan vida al pasado. Este tipo de formación no sólo hace más ameno el proceso, sino que también anima a recordar y aplicar los conocimientos adquiridos.

Aprendizaje de idiomas

Aprender un idioma nunca ha sido tan sencillo gracias a la aplicación de la realidad aumentada en la educación. Ofrece la posibilidad de sumergirse en un entorno rico en idiomas, interactuar con personajes y practicar las habilidades lingüísticas de una forma emocionante.

Da a los alumnos la oportunidad de aprender mediante la práctica, la repetición y la contextualización, haciendo que el camino sea mucho más eficaz al proporcionar una representación visual de conceptos abstractos y vocabulario.

Por ejemplo, los alumnos pueden ver e interactuar con objetos virtuales que representan distintos términos, como frutas, animales o herramientas. Esto no sólo les ayuda a recordar las palabras más fácilmente, sino también a relacionarlas con sus equivalentes del mundo real.

Utilizando modos multijugador, pueden trabajar juntos para resolver enigmas lingüísticos, terminar misiones o crear sus propias historias en otro idioma a través de la colaboración.

Zappar

Su objetivo es trasladar a demostraciones sencillas e interactivas cualquier concepto complejo o idea, por lo que es empleada en múltiples ámbitos como el publicitario y por supuesto también el educativo.

Brinda la oportunidad a los maestros de crear su propio material didáctico de realidad aumentada de forma accesible, pero también se ofrece esta posibilidad a los alumnos.

Es tan sencillo como enfocar un cartel educativo sobre la tabla periódica, para observar como la aplicación otorga vida propia a los distintos elementos químicos en forma de divertida exposición educativa.

JigSpace

Combina el poder de la realidad aumentada en la educación con la accesibilidad para ofrecer experiencias didácticas interactivas. La idea central es permitir desmontar objetos complejos y ver cómo funcionan en su interior.

A través de la cámara, los usuarios pueden escanear su entorno y seleccionar objetos del mundo real, como electrodomésticos, dispositivos electrónicos o incluso el cuerpo humano.

Una vez que se selecciona, JigSpace muestra una versión tridimensional del mismo, permitiendo explorar cada componente en detalle. Constituye una experiencia de aprendizaje práctica y visualmente atractiva.

Además de los desmontajes, también ofrece "Jigs" (entornos interactivos) en los que se exploran conceptos específicos. Estos presentan información educativa en forma de animaciones y descripciones interactivas en una amplia gama de temáticas.

¿Cómo ayuda la realidad aumentada en la educación inclusiva?

Gracias a esta tecnología, los alumnos con diversas necesidades y capacidades de aprendizaje pueden acceder a los mismos contenidos y oportunidades educativas que sus compañeros.

Por ejemplo, las personas con movilidad reducida o los alumnos hospitalizados pueden desplazarse rápidamente a cualquier encuadre sin que surja ningún inconveniente. También se expande la exploración sensorial, lo cual es especialmente beneficioso para estudiantes discapacitados.

Además, la realidad aumentada en la educación permite crear una experiencia personalizada para alumnos con diversos estilos y ritmos de comprensión. En general, ha demostrado ser un activo inestimable para el sistema educativo.

Conclusiones sobre el uso de la realidad aumentada en la educación

En definitiva, este recurso invita a sumergirnos en un universo educativo donde la imaginación se fusiona con la experiencia práctica. La realidad aumentada en la educación abre un mundo de posibilidades, transforma la manera en que los estudiantes exploran, aprenden y se inspiran.

En este mundo, cada estudiante se convierte en protagonista de su propio aprendizaje, mientras la tecnología constituye una poderosa herramienta que expande la capacidad de comprensión.

Mundana es una plataforma enfocada en la innovación educativa, por eso todas las clases particulares cuentan con una metodología comprobada y altamente efectiva basada, al igual que la realidad aumentada, en el aprendizaje personalizado.

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